KANAKUE*
hall
bienvenid@ al sitio virtual de KANAKUE*.
KANAKUE* es una empresa de gestión de información y de desarrollo humano.
KANAKUE* es una iniciativa empresarial para crear espacios de desarrollo humano con base a la información que se obtiene y sintetiza día a día.
staff.
eventos semanales.
círculos de estudio.
cada jueves de 18 a 20 horas en el Calpuli La Roma.
en caso de asistir se pide realizar registro previo en el correo electrónico infokanakue@gmail.com.
inglés multi-nivel.
cada miércoles de 18 a 21 horas en el Calpuli La Roma.
en caso de asistir se pide realizar registro previo en el correo electrónico infokanakue@gmail.com.
aprende la cultura anahuaca mientras practicas tu inglés.
calendario
el tiempo es un recurso natural tan valioso como lo es el agua, el aire, el fuego, la tierra.
el calendario es una forma de medir el tiempo.
productos
material didáctico.
servicios
círculos de estudio.
los círculos de estudio son reuniones ocasionales donde personas con los mismos intereses se juntan para platicar, estudiar e intercambiar ideas y perspectivas sobre el tema de estudio.
cursos y talleres.
calendario cenital regional.
- contexto.
- ¿qué es un calendario?
- ¿para qué sirve un calendario?
- mediciones del tiempo.
- matemáticas calendáricas.
- cuenta corta, mediana y larga.
- tipos de calendario.
- lunar. solar. planetario. galáctico. matemático.
- calendarios.
- anahuaca.
- cenital regional - cenital.
- gregoriano.
--- temario ---
duración del curso: 8 horas; 4 encuentros de 2 horas cada 1.
donativo: $650.
cultura anahuaca I.
- contexto.
- historia de méxico, anáhuac.
- dimensiones espacial y temporal.
- cosmovisión.
- los 7 rumbos universales.
- red de unos.
- simbología.
- letras. números. ideogramas.
- calendario.
- bases astronómicas y humanas.
- cuenta de los ciclos.
- cuenta de los días, meses, años.
--- temario ---
duración del curso: 8 horas; 4 encuentros de 2 horas cada 1.
donativo: $650.
centro de estudios
temas de estudio.
estudios anahuacas.
temas a tratar.
tiempo y espacio de la cultura anahuaca.
cronología.
geo - astronomía.
historia.
los 5 pilares de la cultura anahuaca.
lengua y escritura.
números y ciencia.
cosmovisión y religión.
calendario y astronomía.
nagualismo, ritual y ceremonia.
el calpuli.
lecturas recomendadas.
- Caso, Alfonso. El Pueblo del Sol. Fondo de Cultura Económica. México. 2004.
- Díaz del Castillo, Bernal. Historia de la Conquista de la Nueva España. Editorial Porrúa. México. 1986.
- Díaz, Frank. El Sagrado Trece. Editorial Kinames. México. 2005.
- Kanakue. Weiamoshtli: In Anawak In Toltekayotl. Editorial Impresora y Distribuidora S.A. México. 2014.
- Lenkersdof, Carlos. Aprender a escuchar: enseñanzas maya – tojolabales. Editorial Plaza y Valdez. México. 2008.
- León-Portilla, Miguel. Toltecáyotl, aspectos de la cultura náhuatl. Editorial Fondo de Cultura Económica. México, DF. 1983.
- Molina, Alonso de. Vocabulario en lengua Castellana y Mexicana y Mexicana y Castellana. Editorial Porrúa. México 2008.
- Sahagún, Fray Bernardino. Historia General de las Cosas de la Nueva España, II. Editorial Promo Libro. España.
estudios diplomáticos.
breve historia de la diplomacia.
el calendario como herramienta diplomática.
estudios empresariales.
contaduría.
economía.
finanzas.
mercadotecnia.
idiomas.
astros.
latín | hebreo | inglés | mandarín | náhuatl |
---|---|---|---|---|
via lactea | שביל החלב shávil hachelb |
milky way | 银河 yínhé |
mishkoatl |
sol | שמש shémesh |
sun | 太阳 tàiyáng |
tonati |
mercurius | כַּספִּית caspit |
mercury | 水星 shuǐxīng |
painalli |
venus | נוגה nugué |
venus | 金星 jīnxīng |
weisitlalli |
terra | כדור הארץ kadúja alest |
earth | 大地 dàdì |
tlaltipaktli |
luna | ירח ialéaj |
moon | 月亮 yuèliàng |
mestli |
mars | מַאְדִים ma'adim |
mars | 火星 huǒxīng |
chichilsitlalli |
jupiter | צדק tzedek |
jupiter | 木星 mùxīng |
ejekasitlalli |
saturnus | שַׁבְתַאִי shavdaí |
saturn | 土星 tǔxīng |
koskasitlalli |
elementos.
latín | hebreo | inglés | mandarín | náhuatl |
---|---|---|---|---|
air | רוּחַ rúaj |
wind | 风 fēng |
ejekatl |
aqua | מים máim |
water | 水 shuǐ |
atl |
ignis | אֵשׁ ésh |
fire | 火 huǒ |
tletl |
terra | אֲדָמָה adamá |
soil | 土 tǔ |
tlalli |
motus | תְנוּעָה tnuá |
movement | 移动 yídòng |
olin |
números.
# | latín | hebreo | inglés | mandarín | náhuatl | # |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | unus | אַחַת ajád |
one | 一 yī |
se | ![]() |
2 | duo | שְׁתַּיִם shtáim |
two | 二 èr |
ome | ![]() |
3 | tres | שָׁלֹשׁ shalosh |
tree | 三 sān |
yei | ![]() |
4 | quattuor | אַרְבַּע arba' |
four | 四 sì |
nawi | ![]() |
5 | quinque | חָמֵשׁ jamesh |
five | 五 wǔ |
makuilli | ![]() |
6 | sex | שֵׁשׁ shesh |
six | 六 liù |
chikuase | ![]() |
7 | septem | שֶׁבַע sheva' |
seven | 七 qī |
chikome | ![]() |
8 | octo | שְׁמוֹנֶה shmone |
eight | 八 bā |
chikuei | ![]() |
9 | novem | תֵּשַׁע tesha' |
nine | 九 jiǔ |
chiknawi | ![]() |
10 | decem | עֶשֶׂר 'eser |
ten | 十 shí |
matlaktli | ![]() |
11 | undecim | אֲחַת-עֶשְׂרֵה achat-'esre |
eleven | 十一 shí yī |
matlaktli onse | ![]() |
12 | duodecim | שְׁתֵּים-עֶשְׂרֵה shtem-'esre |
twelve | 十二 shí èr |
matlaktli omome | ![]() |
13 | tredecim | שְׁלֹשׁ-עֶשְׂרֵה shlosh-'esre |
thirteen | 十三 shí sān |
matlaktli omei | ![]() |
14 | quattuordecim | אַרְבַּע-עֶשְׂרֵה arba'-'esre |
fourteen | 十四 shí sì |
matlaktli onnawi | ![]() |
15 | quindecim | חֲמֵשׁ-עֶשְׂרֵה jamesh-'esre |
fifteen | 十五 shí wǔ |
kashtolli | ![]() |
16 | sedecim | שֵׁש-עֶשְׂרֵה shesh-'esre |
sixteen | 十六 shí liù |
kashtolli onse | ![]() |
17 | septendecim | שְׁבַע-עֶשְׂרֵה shva'-'esre |
seventeen | 十七 shí qī |
kashtolli omome | ![]() |
18 | duodeviginti | שְמוֹנֶה-עֶשְׂרֵה shmone-'esre |
eighteen | 十八 shí bā |
kashtolli omei | ![]() |
19 | undeviginti | תְּשַׁע-עֶשְׂרֵה tesha'-'esre |
nineteen | 十九 shí jiǔ |
kashtolli onnawi | ![]() |
0 | - | אֶפֶס epps |
zero | 零 líng |
apoalli | ![]() |
pronombres.
latín | hebreo | inglés | mandarín | náhuatl |
---|---|---|---|---|
ego | אני aní |
I | 我 wǒ |
newatl |
tu | את at (f) |
you | 你 nǐ |
tewatl |
אתה atá (m) |
||||
is | הוא ju |
he | 他 tā |
yewatl |
ille | היא ji |
she | 她 tā |
|
ello | it | |||
vos | אתו aten (f) |
you | 你们 nǐmen |
amewantin |
אתם atem (m) |
||||
nos | אנחנו anájnu |
we | 我们 wǒmen |
tewantin |
illis | הו jen (f) |
they | 他们 tāmen |
yewantin |
הם jem (m) |
simbología.
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aire | agua | fuego | tierra | movimiento |
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luna nueva | luna creciente | luna llena | luna menguante |
consultoría empresarial
temas a tratar.
¿buscar clientes para tus productos y/o servicios o crear productos y/o servicios para tus clientes?
diseño empresarial.
elaboración de proyectos.
formula administrativa empresarial.
formas de intercambio.
inversiones.
planeación estratégica.
valores empresariales.
embajada
la embajada de kanakue* hace la cordial invitación a toda persona a participar en la caminata 2027.
caminata 2027
ésta caminata consiste en barrer los caminos, limpiar las aguas, pagar deudas y tomar conciencia de lo ya ocurrido tanto de nuestra historia personal como de la colectiva.
Si no has estudiado, a estudiar;
Si no has trabajado, a trabajar;
Si tienes alguna enfermedad, a sanarse;
Si tienes alguna deuda, a pagarla;
y de vez en cuando visitar y cuidar los animales, bosques, mares, montañas, ríos, selvas... pues ell@s también escuchan, sienten y ven.
Cada quien sabe lo que debe hacer.
Cada quien sabe lo que ha hecho.
Cada quien desde su lugar,
Cada quien desde su casa.
De esta forma llegaremos limpi@s y plen@s al año 2027 de nuestra era.

En el año 2027 comienza nuevo ciclo de 52 años.
2027 - 2079
¿cómo te gustaría vivir en este ciclo de 52 años?
¿cómo te gustaría que sea el lugar donde vives?
templo
ceremonias.
del silencio.
del té.
leyes elementales.
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rituales.
fases lunares.
luna | símbolo | actividad recomendada |
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llena. | ![]() |
inicio, nuevos proyectos. |
creciente. | ![]() |
impulsar proyectos. |
llena. | ![]() |
compartir proyectos, socializar. |
menguante. | ![]() |
cerrar ciclos. |
elemento del día.
elemento | símbolo | cuerpo | actividad recomendada |
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fuego. | ![]() |
álmico. | hacer respiraciones concientes, meditar. |
movimiento. | ![]() |
espiritual. | dejarse fluir por la intuición. |
viento. | ![]() |
mental | revisar pensamientos y creencias. |
agua. | ![]() |
emocional | enfocar la atención en nuestro corazón, ¿que se siente? |
tierra. | ![]() |
físico | hacer ejercicio, hacer jardinería. |
sanación.
valores humanos.
respeto.
hacia todo lo que nos rodea y hacia nosotr@s mism@s.
Escuchar y ver sin juzgar.
Así, la diversidad de colores, formas, olores y sabores podrán manifestarse garantizándonos un sin fin de respuestas a los problemas que nos limitan a crecer.
honestidad.
con nuestra palabra, nuestra persona y con lo demás.
Reconocer nuestros aciertos y errores.
Dialogar con nuestro corazón. Conocerlo.
Esto nos dará claridad, creatividad, oportunidades.
responsabilidad.
de nuestras acciones.
Ya sean conscientes o inconscientes.
Hacer la tarea de la mejor forma posible en cualquier lugar y momento.
Esto nos hará libres.